|
Помимо того, что О. М. практикующий музыкант, он еще является опытным педагогом с педагогическим стажем более 17 лет.
За время своей исполнительско-педагогической деятельности О.М. выработал эффективную систему преподавания (школу) основанную на 4-х принципиальных понятиях: Культура; Осознание; Форма; Реальность (КОФР).
Помимо того, что каждое понятие имеет свое самостоятельное значение, вместе они дополняют другу друга и составляют комплексный подход к развитию ученика, как музыканта, так и личности в целом.
1. Культура: знание традиций; выдающихся достижений предшествующих поколений; различных жанров; стилей исполнения; самодисциплина, а также развитие своей личности в целом.
2. Осознание: своих возможностей; творческих целей, задач, действий; себя, как творческой индивидуальности.
3. Форма: оформление своих знаний; умений; соответствие существующим форматам.
4. Реальность: реализация полученных и оформленных знаний и умений.
В «О.М.» - школе производится обучение на следующих инструментах:
ФЛЕЙТА
- блок-флейта
- флейта пикколо
- большая (оркестровая) флейта
Постановка дыхания
Формирование исполнительского аппарата
Звукоизвлечение
Освоение аппликатуры (упражнения; гаммы; арпеджио; доминантсептаккорды; уменьшенные вводные)
Освоение различных технических приемов:
Беглость пальцев (упражнения, гаммы, этюды, оркестровые трудности)
Ритмичность (игра под метроном)
Звуковедение (упражнения на звук; кантиленные произведения)
Стаккато, двойное стаккато, фруллато;
Читка с листа
Изучение произведений д/флейты: от классики до рока
Навыки ансамблевой игры: дуэты; игра под минус
ГИТАРА
- акустическая
- электро
Акустическая гитара
основы игры на классической гитаре: освоение классической постановки, звукоизвлечения, приемов игры на классической гитаре.
знакомство со спецификой нотной записи для гитары; изучение несложных музыкальных произведений.
аккомпанемент (чтение табулатур, цифровок, подбор по слуху, гармонизация мелодий, игра под метроном, начальные навыки ансамблевой игры)
Электрогитара: соло; ритм; аккомпанемент.
постановка рук: формирование исполнительского аппарата; игра медиатором;
соло: изучение примеров авторитетных мастеров; теория построение соло; приемы гитарной техники (свипы, таппинг, легато, пиццикато и т.д.); навыки игры по нотам; исполнение соло, а также различных музыкальных произведений.
ритм: основы гармонии на гитаре; изучение разновидности ритм партий; принципы звукоизвлечения при исполнении ритм-партий; построение ритм партий; изучение примеров; практическое применение полученных навыков.
основы гитарной аранжировки: изучение принципов грамотного построение гитарных партий при различных способах исполнения ( сольно, в группе, и т.д.)
В ОМ школе может заниматься практически любой человек от 14 до 40 лет.
Все занятия сугубо индивидуальны (принцип: мастерство "из первых рук").
Также в период занятий выявляются индивидуальные особенности учащегося, его
устремления, задатки. Таким образом происходит индивидуальное профессиональное ориентирование.
Программа подбирается и корректируется для каждого ученика индивидуально. Так же и количество необходимых для успеха занятий сугубо индивидуально. Прежде всего оно зависит от психофизических особенностей ученика и его прикладываемых усилий.
В отличие от других школ и учителей ОМ - занятия чисто практические и направлены прежде всего на реализацию полученных знаний в реальном мире. А самое главное, полученные знания и навыки – это незаменимая основа для дальнейшего развития ученика, как мастера своего дела, так и личности.
«За 8-10 уроков научиться играть не реально, и тем более стать мастером. Я этого и не гарантирую, как большинство различных школ и студий. Но я гарантирую, что с полученными знаниями и приобретенными навыками на ОМ-уроках, в будущем вы придете к профессионализму, культуре и будете стоять на дороге, ведущей к настоящему мастерству и совершенству..!»
Занятия проходят в домашней обстановке в Мытищах (15 мин. от м.Медведково)
По договоренности (обычно раз в неделю).
Продолжительность урока 2 академических часа (1,5часа).
Возможен выезд.
Вернуться в раздел "уроки"
|
